Punkt 1

B: Godkendelse af aftenens dagsorden

Indhold

Til referat

godkendt

Punkt 2

B: Godkendelse af referat fra seneste bestyrelsesmøde

Indhold

Til referat

godkendt

Punkt 3

O+B: Godkendelse af ansættelsesudvalgets indstilling til ansættelse af ny skoleleder

Indhold

Ansættelsesudvalget kommer med sin indstilling til ny skoleleder

Til referat

Indstilling er godkendt

Punkt 4

O: Orientering om kommende skoleår

Indhold

• Klassefordeling og samlæsning

• Skemaer og morgenbånd

• Organisering af SFO/klub

• Personale

• Lokaler

Til referat

Skolen har sendt information rundt om hvilket team, der er tilknyttet de forskellige årgange. Vi fortsætter med en høj grad af samlæsning i kommende 2. og 3. klasse. Som noget særligt i år følger 2. klasse med i klubben, da de kender hinanden rigtigt godt. 

Vi har ansat to nye pædagoger, som skal tilknyttes henholdsvis klub og SFO. Klubben inddeles i miniklub og juniorklub.  De ældste 4.-6. Klasse hører til juniorklub og de yngste 2. og 3. klasse hører til miniklubben. Der skal fortsat tages hånd om 2. og 3. Klasse. De hentes i egne klasser, hvor der spises eftermiddagsmad med dem, de tjekkes ind og dagsplanen gennemgås. 

Kommende 5.-6. klasse fortsætter samlæsning og bliver i pavillonen. 4. Klasse holder til i ”Huset”.  

I kommende 0. Klasse ansættes Nadia som børnehaveklasseleder. 

I indskolingen praktiseres aldersblandet undervisning gennem tema-, emne- og projektforløb. 0. Klasserne starter op for sig indtil efterårsferien, hvorefter der vil være mere samlæsning. 

Skemaer: 

Skemaer parallellægges så vidt muligt i de klasser, hvor samlæsning praktiseres. 

Personale: 

Nadia børnehaveklasseleder. Ansættelse af pædagog. Mathias på 29 er ansat, 3 års erfaring. Allan, en erfaren herre med mange års erfaring fra klub og SFO tilbud ansættes til klubtilbuddet. Både Allan og Mathias skal varetage timer i skoletiden. 

Maria, nyansat lærer. Har dansk, håndværkdesign og billedkunst og har desuden erfaring med aldersblandet undervisning. 

Obligatorisk mødetid er 7.50 for hele skolen, hvor morgenbånd praktiseres. Børnene skal være der på det tidspunkt. Det bør meldes klart ud. 

Punkt 5

O: Grønt flag 

Indhold

Aksel orienterer om Korsholm Skoles tildeling af ”Grønt Flag” og fejringen heraf. 

Til referat

Friluftsrådet har et program om, at man skal arbejde for bæredygtighed og biodiversitet. Det er et skoleprogram. Aksel ansøgte på vegne af medarbejderne. Formanden for Børn og Skole kommer med skolechefen og hejser det store grønne flag på torsdag 22/6 kl 12-13, som skolen har arbejdet målrettet på at få. 

Man skal nedsætte et grønt råd. Der skal laves en vision for skolen. Grønt flag skal give en forståelse for natur og grøn omstilling. Skolen arbejder med grøn dagsorden 4 gange om året. Der differentieres mellem, hvad klasserne kan. Hver klasse er har to elevrepræsentanter.

I dette skoleår:

Der er bl.a. plantet buske og træer nede på boldbanen. Der er læring i også at passe på de buske og træer, der blev plantet. Børnene hjælper selv til med at luge. 

Der er lavet kvashegn. Der er arbejdet med besparelse på vandforbrug og strømforbrug i 6. Kl. 

Der var store bytte dag så vi kan spare lidt forbrug.2 elever fra 6 stod for det. 

Der er lavet fuglehuse.

Der er blevet dyrket østershatte i kaffegrums hvorefter de blev brugt i madkundskab.

Der blev udklækket larver til sommerfugle. 

Der var ægge-udrugning. Kyllingerne er hjemme hos Ann og Anne Mette.

Vi er med i kampagnen i Alle børn cykler. Ikke så meget i indskolingen i år; men det skal de fremadrettet.

I det kommende år skal der følges op på det der er lavet. Alt efter alder skal eleverne deltage i det de kan. 

Der lægges op til at der gøres grønne gerninger i efterårsferien, et forslag, der er kommet fra børnene. 

Dejligt, at det er kommet fra lærerne og at ledelsen bakker op om det.

Forslag: at der på ugeskemaet er fx et lille grønt flag/logo som reklame for, at det er på skemaet. Bedre kommunikation til forældre om det. Reklame.

Punkt 6

O: Orientering ved skoleledelsen

Indhold

• Kommunikation ift. Kapacitetsanalyse

•  
•  

Til referat

Kommunikationen omkring kapaciteten kan og må først meldes ud officielt, når det er vedtaget i byrådet. Det er det endnu ikke. 

Punkt 7

O: Eventuelt

Indhold

Principper næste år:

Antimobbestrategi

Skole-hjem samarbejdet

Sundhedspolitik

Datoer næste år. Er der uger hvor det ikke passer. Lige/ulige

Til referat

Orientering om hvilke principper, vi skal se på i det kommende skoleår.

Rasmus ytrer ønsker om møder i lige uger. 

Mads meldertidspunkter ud. Rullende ugedage.

Udmelding af arrangementer store som små bør meldes ud i god tid.

Der vælges ny næstformand på det første møde efter sommerferien.

Princip for udlån af lokaler: Hurtig tilretning med følgende tekst: Klassearrangementer for klasser på Præstemarkskolens 7.-9. klasse, hvor tidligere elever/forældre på Korsholm Skole er arrangører.

Hermed kan skolens lokaler lånes ud til klassearrangementer til tidligere elever på Korsholm Skole, nu Præstemarkskolen. Det reviderede princip sendes med referatet ud.